網頁制作與網站建設試卷（網頁設計與網站建設考試答案）
今天給各位分享網頁制作與網站建設試卷的知識，其中也會對網頁設計與網站建設考試答案進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！
網頁設計與制作的題目
網頁設計一般分以下步驟：
1、平面設計，即效果圖，工具有很多，比如PS，FW等。
2、代碼實現，即參照效果圖用代碼寫出靜態頁面，方法也有很多，比較容易用的工具就是DW。
3、實現后臺管理，如果你知識需要靜態頁面即可，那么就把靜態頁面放一個文件夾內，然后放上相互的連接，如果需要網上可以訪問到（即上線），那么你需要一個域名和后臺管理。這后面就比較復雜了，看你想怎么經營你的網站。
網頁設計的標準有很多，一般比較常見的標準有：
HTML標準，CSS3標準，新出現的HTML5標準，一般頁面都遵循CSS3標準，
在規劃網站目錄結構時應遵循從大到小，從整體到細節的原則，也就是你要先規劃好大的板塊然后才來細分其中的分支，
版面布局一般是從上到下，從左到右
一般頁面板塊從上到下分別是：top （頂部）; head（頭部） ;nav(導航); banner(廣告) ; mysite（我的位置）; mian（主體） ; bottom（底部）; copyright（版權）
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HTML是超文本標記語言縮寫即（Hypertext Markup Language)是超文本標記語言
HTML是一種規范，一種標準，它通過標記符號來標記要顯示的網頁中的各個部分。網頁文件本身是一種文本文件，通過在文本文件中添加標記符，可以告訴瀏覽器如何顯示其中的內容（如：文字如何處理，畫面如何安排，圖片如何顯示等）。
HTML文檔基本機構如下：
!doctype html
html
head
meta charset="utf-8"
title無標題文檔/title
link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css"
/head
body
/body
/html
!DOCTYPE 聲明位于文檔中的最前面的位置，處于 html 標簽之前。此標簽可告知瀏覽器文檔使用哪種 HTML 或 XHTML 規范
html是超文本標記
head標簽用于申明作者和搜索引擎
meta標簽通常用來為搜索引擎robots定義頁面主題，或者是定義用戶瀏覽器上的cookie
meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"
表示本文件是HTML格式，使用GB2312編碼，當你是UTF8或者BIG5的時候按照這個寫就行
link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css"
表示引入一個style.css文件
META不影響頁面效果，只有是搜索引擎要認一下
Internet網站建設試卷：1.網站工程中站點規劃包括那幾部分（10分）2.網站管理的內容（10分）
校園網規劃
摘要 : 本文通過對校園園區局域網(以下簡稱校園園區網)規劃思想過程的論述,對就如何建立一個高效,安全的校園網提供設計思想和組網步驟依據。
關鍵詞：網絡需求，規劃實施計劃
0． 引言
信息技術日新月異的今天，網絡技術發展迅猛，信息傳輸已經不僅僅局限于單純文本數據，數字數據
的傳輸，隨之而來的是視頻，音頻等多媒體技術的廣泛運用。隨著技術的發展，網絡設備性能和傳輸介質容量有了極大的提高，但是由于用戶需求的日益提高，網絡環境的日益復雜，使得網絡規劃成為一項越發困難的課題，作為校園園區網的規劃成敗與否，將直接影響到學校教育網絡系統性能的高低，從而影響教學進程和教學效果，下面主要對校園園區網的規劃思想進行探討。
1． 校園園區網規劃介紹
校園園區網規劃是校園網進行工程組網的前期準備工作，它的內容涉及到整項網絡工程的重要步驟，是網絡設計的核心與靈魂，校園園區網優良的長遠規劃和最佳的實現選擇是校園網長期高效能運營的基礎。目前，校園園區網中技術應用主要為輔助管理，教學科研，internet信息服務，以及網絡技術探索應用四大類，由于總體的規劃所涉及到的技術因數繁多，因而校園園區網規劃應當實地考察，調研，通過反復論證，結合當今技術及發展方向，提出總體規劃設想，規劃既要適應當前的應用，又要反映未來需求，規劃應當考慮經濟，環境，人文，資源等多方面因素，以合理需求為原則。
2． 校園園區網規劃實施計劃
2．1 了解用戶，收集信息
網絡規劃的目的在于收集一線信息的基礎上給出合理可行的設計方案，如戰場指揮，運籌帷幄，決
勝千里，其關鍵之處在于廣泛收集信息，全面合理的規劃校園園區網需認真考慮三點因素：
（1）學校歷史網絡資源信息，當前網絡規劃設計計劃，領先的技術方向，運營機制和管理辦法，滿足未來網絡的高度擴展計劃及其特點
（2）了解學校校園網絡的使用者分別是誰？他們各自的知識層次如何？以及他們對計算機的使用觀點和使用頻率如何？他們對當前的網絡態度和看法如何？這一點將為日后培訓和安排多少人員進行網絡的技術支持和維護起導向作用。
（3）明確網絡規模：有哪些校區，哪些部門，多少網絡用戶，哪些資源需要上網，采用什么檔次的設備而又在資金預算范圍內，不同部門之間的信息流向問題，不同時刻網絡流量及流量峰值問題，確定網絡終端數量及位置，共享數據的存儲位置和哪些人要用這些數據等基本狀況等
（4）找出用戶與用戶，用戶與資源，資源與資源之間的內在關系，相關信息，這是校園網設計的前提和依據，是規劃的核心思想，作為一個龐大的校園網，如何使得設計的網絡便于教學需求和管理應用，教學網與管理網各自安全運作，相互兼容，而又不矛盾？這一點尤為重要。
2．2 分析需求，提出網絡設計原則
2．2．1 需求分析
教育行業有著自身的特殊性，校園園區網對整個網絡性能要求相對較高，校園園區網組建需滿足對數字，語音，圖形圖象等多媒體技術的寬泛應用，以及綜合科研信息的傳輸和處理需求的綜合數字網，并能符合多種協議的要求，其體系應當符合國際標準（如TCP/IP協議，Novell IPX協議等），同時能兼容已有的網絡環境，因此設計組網前，應對各方面需求總結歸納，做出細致分析：
（1）內部光纜主干需求：規劃需分析綜合布線系統及其子系統，主配線間MDF與二及配線間IDF的位置，不同類別的服務器位置等。
（2）應用管理需求：能夠讓管理人員從繁瑣的文字處理中徹底解脫出去，以計算機信息系統交流和日常事物，構建公文系統，日常辦公系統，檔案系統，電子郵件等功能，且需操作簡單，便于使用。滿足視頻點播，語音教學，多媒體課件等教學需求，具備基本的Internet訪問等。
（3）網絡流量需求：要求校園園區網有足夠的網絡吞吐量來滿足教學任務，保證信息的高質高效率傳輸，校園網流量涉及到，語音教學，多媒體課件，服務器訪問，Web瀏覽，視頻點播等，對帶寬需求和時延性要求極高。
（4）網絡安全需求：校園網絡必須有完善的安全管理機制，能夠確保網絡內部可靠運行，還要防止來自外部的和來自內部的非法訪問和入侵，保證關鍵數據庫的存儲安全
2．2．2 提出設計原則
（1）網絡可靠性原則：
網絡設計過程中網絡拓撲應采用穩定可靠的形式，如：雙路由網絡拓撲，環行網絡結構。因為它們即可冗余備份，安全性又可以得到保障，核心層交換可采用高端交換設備和光纖技術的主干鏈路（TRUNK）來實現較高的容錯性，這樣就可以避免單點故障的出現，網絡結構使用雙鏈路，雙核心交換設備，雙路由備份可靠措施，都可以使校園網可靠性和實用性得到大大的提高
（2）網絡可擴展性原則：
校園園區網擴展性包含2層意思（一）：新的教學部門能簡單的接入現有網絡 （二）：升級新技術的應用能夠無逢的在現有網絡上運行
可見，規劃校園園區網絡時不但要分析當前的技術指標，而且要對未來的網絡增長情況做出估計和預算，以滿足新的需求，保證網絡可靠性，從而保證校園正常的教學秩序
（3）網絡實用性和可管理性原則：
校園園區網系統設計在性能價格比方面要體現系統的實用性，可采用先進的設備，但有要在資金允許的條件下實現建網的目標，校園園區網應基于簡單網絡管理協議（SNMP），并支持管理信息庫（MIB），利用圖形化，可視化管理界面和操作方式，易于管理，這也正體現出了實用性原則，合理的網絡規劃策略，可提供強大的管理
功能，能使管理一體化進行，這就便于日后的校園網更新與維護
（4）網絡安全性原則
1.對物理層及網絡拓撲結構，操作系統及應用軟件要求具備相應的安全檢測機制，邊界網關應該構筑防火墻，安裝殺毒軟件，對網關路由器進行必要的安全性過濾，如訪問控制列表ACL配置，用戶身份認證，數據加密，密鑰等技術來實現校園園區網的安全化
2.采用靜態虛擬局域網技術（靜態VLAN）加強內網的管理，因為VLAN是基于邏輯劃分而非物理地理劃分，這就有效的控制了各個網段的相互訪問，從而保證了內網的安全性，同時VLAN又可抑制不必要的廣播，從而節約了帶寬，又便于管理
3.以TCP/IP四層網際模型為框架建立持續過程的網絡安全性措施運行機制，做到維護網絡，監測網絡，測試網絡，改進網絡四位一體的網絡持續性保衛工作，它是網絡安全性管理的核心思想，如圖所示：
應用層
傳輸層
網際層
internet層
網絡接入
圖（1）以TCP/IP模型構建持續性網絡安全管理方式
3． 總結失敗項目，明確網絡規劃的必要性
當前很多學校紛紛建立自己的校園網，但由于組網設計前期規劃工作做的不徹底，不扎實，使得校園
網發揮效益不大，巨大的投資沒有換來實實在在的成效收益。這一點在中小學校園網建設上體現的較為明顯，其原因主要三點：
（1）認識不到為
學校對校園網概念定義缺乏認識，帶有盲目性和自我偏見性，沒有明確建校園網的目的，不曉得校
園網到底起什么樣的實質性作用。
（2）投資方案不合理
由于對校園園區網建設認識不正確，使得很多學校出現“重硬件，輕軟件”的現象，結果校園園區網建設成了基于硬件設備的校園網組網解決方案，是純粹的設備集合。而對建網后的維護極不重視，后期的管理投入所占比例微乎其微，所以使得校園網不能很好的服務與教學和管理，甚至還會使整個網絡趨于崩潰。
（3）缺乏有效的組織管理和實施手段
校園園區網的建設不僅僅涉及到技術問題，還會引起更深層次的變革，而學校在建設校園園區網時，認識不充分，在新技術，新思想面前不能及時轉變觀念，沒有行之有效的組織管理和實施手段。
基于上述三點指出：盲目的進行校園網建設，不采取合理的規劃，都會導致校園網建設失敗，一個成功的校園網規劃應當是集穩定開放的網絡平臺，量身定制的應用軟件，有效的組織實施方案三位于一體的的校園園區網建設過程。
4． 總結
校園園區網應順應時代教育思想的革命，在網絡技術上具備響應的本質特征，教育的一個基本特征是打破時間和地域的限制，面向全體社會成員，這就要求規劃校園園區網絡時必須站的高，看的遠，時刻明確思想定位和技術定位，本文主要探討了如何行之有效的規劃一個滿足教學，科研，管理全方面高效新型校園園區網，并指明規劃思想?？傊?，未來校園園區局域網的規劃目標，規劃方向應該是建成一個集IP服務，寬帶光傳輸且提供服務的運營級多功能網絡
回答
網頁設計與制作試題求答案
1. 客戶/服務器系統的最大特點是客戶機和服務器 ( D )
A. 必須運行在同一臺機器上 B. 必須運行在同一個網絡上
C. 必須運行在不同的計算機上 D. 不必運行在同一計算機上
2. 若需要軟件把LAN上的客戶機從Internet上隱藏起來，并為客戶機執行Web請求，則下面( D )軟件能實現此項功能。
A. Internet Information Server B. Index Server
C. Personal Web Server D. 代理服務器
3. 通常一個站點的主頁默認文檔名是 ( C )
A. Main.htm B. Webpage.htm
C. Index.htm D. Homepage.htm
4. 通常，比較好的建立站點目錄的習慣是 ( A )
A. 在根目錄下建立一個總的IMAGE目錄放置圖象文件
B. 直接把圖象文件放置在各欄目的目錄下
C. 為各欄目建立一個單獨的IMAGE目錄放置圖象文件
D. 在每個目錄下建立一個IMAGE目錄放置圖象文件
5. 以下有關頁面布局的說法正確的是 ( D )
A. 分辨率越高，可供使用的頁面尺寸越大
B. 網頁布局與平面設計一樣，不受頁面大小的影響
C. 頁眉和頁腳中只能出現文本，不能出現圖形
D. 頁面布局通常是通過手工設計的，目前還沒有相應的電腦軟件完成這一工作
6. 以下關于HTML文檔的說法正確的一項是 ( A )
A. HTML與/HTML這兩個標記合起來說明在它們之間的文本表示兩個HTML文本
B. HTML文檔是一個可執行的文檔
C. HTML文檔只是一種簡單的ASCII碼文本
D. HTML文檔的結束標記/HTML可以省略不寫
7. 正確描述創建一個一級標題居中的句法是 ( D )
A. H0 ALIGN=CENTER Heading Text /H0
B. H1 ALIGN=CENTER Heading Text /H1
C. H ALIGN=CENTER Heading Text /H
D. HT ALIGN=CENTER Heading Text /HT
8. 要創建一個Email地址的鏈接，下面正確的句法是 ( A )
A. a href=“mailto:mirror@263.net”與我聯系/a
B. a href=“files:mirror@263.net”與我聯系/a
C. a href=“http:mirror@263.net”與我聯系/a
D. a href=“usenet:mirror@263.net”與我聯系/a
9. 下列是可以放置在FORM和/FORM之間的標記，其中用于定義一個用戶可鍵入多行文本的標記是( B )
A. select B. textarea
C. input D. body
10. 在HTML中定義一個書簽應該使用( A )
A. a name=“bookmark” text /a
B. a href=“#bookmark” text /a
C. a link=“#bookmark” text /a
D. a target=“#bookmark” text /a
第9題我也不確定，你自己查查吧！
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